Taller Autoevaluado 1

LECTURA 2: NATURAL TREATMENT OF WASTEAWATER

1. Considerando las claves contextuales presentes en el texto, establezcan 3 predicciones generales acerca de la Lectura
   A medida que leen, confirmen o desconfirmen sus predicciones, diciendo cuáles de ellas se cumplieron y cuales no.
2. Identifica, mediante el uso de un mapa mental, los bloques de información más relevantes tratados en el texto. Cual consideran es la información mas relevante en el mismo
   El texto plantea tres bloques macro de información relacionados con el tópico de la lectura (Sistemas naturales de tratamiento de agua). Comienza introduciendo el tema de la purificación del agua, ofrece un ejemplo del beneficio que aportan estos sistemas y adelanta algunos aspectos a los que se refiere le texto. Luego amplia las características que hace de estos sistemas naturales una opción atractiva; entre estas se encuentra el costo, la sencillez de su construcción y operación, y su eficiencia. Mas adelante refuerza la potencialidad de este sistema y se expone como las regulaciones gubernamentales pueden, en el caso de Italia, propiciar este tipo de sistemas.
3. Infieran los significados de las siguientes palabras, y digan como pudieron inferir el mismo:
   Linea 1 WASTEWATER > AGUAS RESIDUALES. Se infiere por el contexto. El texto habla de “tratamiento de aguas” y de purificación de la misma. En este caso, se refiere a aguas “sucias” o residuales.
   Linea 2 GROWTH > CRECIMIENTO. Se infiere por el contexto. El problema se debe a una situación planteada en los sistemas de recolección de aguas residuales, asociado con el aumento de agua para tratar.
   Linea 3 TREAT > TRATAR. Base de la palabra TREATMENT. Si esta significa tratamiento, es facil inferir que esta es la palabra que indica accion (Observe to treat).
   Linea 8 AFFORD > COSTEAR. Se infiere por el contexto. Se habla de comunidades pequeñas no pueden asociarse con los altos costos de sistemas avanzado de tratamiento de aguas residuales.
   Linea 14 WIDE > se infiere por contexto: si se requieren grandes tiempos, se requieren también ______ áreas para ser efectivos. Cual es la palabra que sigue la lógica el texto? GRANDES, AMPLIAS, INMENSAS
4. A quien se refieren en el texto las siguientes palabras?
   Which (3) el aumento de sistemas de recoleccion de aguas residuales (cloacas?)
   Which (5) sistemas avanzados de tratamiento de aguas residuales
   For this reason (10) no pueden costear los precios de sistemas sofisticados
   These treatments (13) tratamientos naturales.
   Them (21) las plantas de los sistemas naturales de tratamiento
5. Sabes que significan (luego de leer y de haber inferido)
   phytodepuration (17) fitodepuracion (sistema natural de tratamiento)
   lagooning (17) lagunas de oxidación (sistema natural de tratamiento
   storage in tanks (17) almacenaje en tanques
   cost-effectiveness (22) bajo costo y excelentes resultados
   wastewater treatment plants (27) plantas de tratamiento de aguas residuales
6. Cual es la función de los párrafos 1 (LINEAS 1-7) y 2 (líneas 8-14)
   Párrafo 1> Introduce lo que es la purificaron del agua y la necesidad que existe de usar sistemas para ello
   
   Párrafo 2> Brinda ejemplo que ilustra los beneficios de los sistemas naturales sobre los sistemas sofisticados y altamente tecnológicos.
7. Que opina de la forma en que esta organizada este texto? Cuales predicciones se cumplieron? ¿Qué opinan sobre la factibilidad de aplicación local de este tipo de tratamiento?
   La organización en títulos, subtítulos y encabezamientos, facilita la lectura y la comprensión de los aspectos macro tratados en el texto.
8. Las condiciones climaticas de la region propician este tipo de iniciativas. Por otra parte, existe un interes mundial hacia el uso de sistemas que apoya el ahorro de energia.